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广东网瘾学校,戒网瘾学校,清远麦田教育学校德育教育

发布时间:2017-04-23  信息编号:05014253  
  • 区域:湘桥 
  • 联系人:邓老师
  • 电话:18029721209

信息详细内容:

广东麦田青少年教育学校——广东省委共青团德育示范基地,我校专门从事叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的矫正教育工作,致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园!现全年面向社会招收叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为偏差、成长困难等问题青少年孩子进行行为矫正、素质教育。 广东麦田教育是2001年在广东省共青团委、关工委的关心和帮助下,经有关部门备案的一家合法的教育院校,由麦田青少年夏令营中心、麦田青少年成长教育基地、麦田青少年心理辅导中心组成。 广东麦田教育是专业解决困惑少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的正规教育院校。本机构通过与华南师范大学、华南农业大学等知名学府合作。经过多年的心理研究 和教育实践,创立了一系列全新的、行之有效的教育课程,将多学科的教育方式融汇其中,注重改善家庭亲子关系、树立学生学习信心、培养学生顽强的意志品质、 沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态、规范学生学习习惯,培养学习能力,全面提高学生的学习品质及综合能力。学校以强烈的社会责任感对有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正,帮助他们走出困境,培养其学会自理、自立、学会为人处世,学会感恩。 学校坐落于广东省清远市清新区太平镇,环境优美,绿树成荫;四周田园环绕,便于学生户外拓展,亲近自然,体验生活。学校教学设施齐全,有专门的拓展赛道、宽阔的训练操场、多媒体教学礼堂等等。学生宿舍宽敞明亮,内务整齐划一;学生文明有礼,作风纪律严谨有序,不是军营,胜似军营,给人以浓郁的军事化管理气息。 广东麦田教育学校:孩子心理的四大需要 “我给他吃得好,买好看的衣服和有趣的玩具,我经常和他交流,怕他受一点委屈,这些难道不够吗?”面对关于“孩子成长过程中心理需要什么”的问题, 一些家长显得迷惑。长春市中日联谊医院儿科教授莫秀芬认为,这些家长的看法不完全正确,孩子成长过程中主要有四大心理需要。   一是需要被爱与价值感   孩子需要父母的爱,被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时,除了使孩子体验到被爱的满足之外,也使孩子知道因何事而被爱,从而学到是非观念。   二是需要安全感   一个没有安全感的人是无法信任别人的,对他人不信任则无法和人建立友谊,可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心,会使他不敢自由自在地探索周围环境,学习新的事物,他的情绪和智能发展也会受到不良影响。   三是需要规则   规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁,它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事,他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源,规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。   四是新的学习经验   现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体,其心智能力的发展是其生理学方面的成熟加上后天学习经验而形成的。从出生起,儿童必须有切合其能力的 学习机会以学习新的经验,才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。莫秀芬认为,儿童成长过程中还需要鼓励和责任。在儿童的 教养过程中,鼓励的重要性大过其他方面。每一个小孩子都需要持续给予鼓励,就如同种子需要水一样。她说,认同的楷模和尊重对儿童而言也是不可缺少的。父母 不但要多跟子女接近,而且要注意言传身教的影响,使自己的言行对子女产生正向认同的作用。父母还必须尊重孩子和他的权利。尊重孩子就是让孩子和大人平等做 决策,这可以使孩子了解到每一个人在家庭中都有自己所扮演的不同角色,而每一个不同角色有不同的权利。

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